Peranan Pihak-pihak yang Terkait Hubungan antara Sekolah dan Masyarakat

Artikel terkait : Peranan Pihak-pihak yang Terkait Hubungan antara Sekolah dan Masyarakat

1.    Orang tua

a.     Mendukung pelaksanaan dalam proses belajar-mengajar di sekolah

b.    Berpartisipasi aktif dalam mensosialisasikan kegiatan sekolah di berbagai komunitas

c.     Bersedia menjadi narasumber yang disesuaikan dengan keahlian dan profesi yang ada.

2.    Guru

a.     Berkomunikasi secara berkala dengan keluarga, yaitu orang tua atau wali tentang kemajuan anak mereka dalam belajar dan berprestasi

b.    Menjelaskan manfaat dan tujuan sekolah kepada orang tua atau wali anak didik.

c.      Mempersiapkan anak agar berani berinteraksi dengan masyarakat sebagai bagian dari kurikulum, seperti mengunjungi museum-museum bersejarah, memperingati hari-hari besar keagamaan dan Nasional.

3.    Komite sekolah

Komite Sekolah merupakan nama baru pengganti Badan Pembantu Penyelenggara Pendidikan (BP3). Komite Sekolah adalah badan mandiri yang mewadahi peran serta masyarakat dalam rangka meningkatkan mutu, pemerataan, dan efisiensi pengelolaan pendidikan di satuan pendidikan, baik pada pendidikan pra sekolah, jalur pendidikan sekolah maupun jalur pendidikan di luar sekolah (Kepmendiknas nomor: 044/U/2002). Fungsi dari komite sekolah ini adalah: pemberi pertimbangan, pendukung, pengontrol dan mediator antara pemerintah dan masyarakat.

4.    Kepala sekolah

a.     mengatur hubungan sekolah dengan orang tua siswa

b.    memelihara hubungan baik dengan komite sekolah

c.      memelihara dan mengembangkan  hubungan sekolah dengan lembaga-lembaga lain, baik pemerintah maupun swasta.

5.    Supervisor

Para supervisor adalah partner kepala sekolah yang mempunyai kedudukan sama dalam masalah-masalah supervisi. Oleh karena itu hubungan dengan masyarakat yang berkenaan dengan usaha meningkatkan mutu pendidikan di sekolah ditangani bersama kepala sekolah dan para supervisor.
Peranan supervisor dalam mengadakan hubungan dengan masyarakat, yaitu:

a.     Membantu kepala sekolah dalm merencanakan program hubungan sekolah dengan masyarakat

b.    Membantu kepala sekolah dalam upaya mengembangkan program-program yang telah dirancang

c.      Membina staf-staf dalam mengisi program hubungan dengan masyarakat dengan baik.